Ao ingressar
na escola a criança traz consigo um conhecimento amplo a respeito de seu corpo,
mas que muitas vezes não foi despertado. A criança nasce, desenvolve-se e
cresce, vivenciando experiências através do próprio corpo. Este é o meio de
ação para explorar e conhecer o espaço em que vive, interagindo com as pessoas
que a cercam. Em todas as fases, observa-se a importância do corpo como forma
de expressar emoções. Não é possível ouvir uma música sem que seu corpo a
traduza em movimentos. Antes de o homem falar, ele dançou. Foi por meio do
movimento que ele comunicou com os seus e com a natureza. A dança ligada à
música foi a primeira manifestação humana. Ela foi na pré-história uma forma de
comunicação, religião, divertimento e conhecimento. Desta forma, não poderia a
dança ser uma forma de educação? Segundo Steinhilber (2000, p. 8): “Uma criança
que participa de aulas de dança [...] se adapta melhor aos colegas e encontra
mais facilidade no processo de alfabetização.”
LEANDRO ROCHA
LEANDRO ROCHA
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